lunes, 25 de febrero de 2013

Trabajo en Equipo

Trabajo en equipo

De acuerdo al tema elegido sobre alguno de los distintos modos de producción, prepara una exposición del tema en equipo de no más de 5 personas. El trabajo deberá presentarse con apoyo de una presentación en power point, por lo que se recomienda usar imágenes más que texto para explicar su trabajo. 

Las exposiciones serán para el miércoles 27 de febrero.

Saludos

Tarea 6

Tarea 6

Investiga que es PRODUCCIÓN en términos económicos, además de describir brevemente cuales son los modos de producción que históticamente han existido. 

miércoles, 20 de febrero de 2013

Tarea 3

Tarea 3

Investigar cuales son el patron monetario en el que México basa su moneda

Tarea 5

Tarea 5


Hacer un ensayo de una cuartilla o dos sobre la lectura de El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre. 

Deben entregarlo impreso, utilizando letra Arial 12 a espacio 1.5. 

Saludos. 

sábado, 16 de febrero de 2013

Tarea 4

Tarea 4

Investiga como se clasifican los recuersos naturales y explica por que de esta clasificación.

Utiliza las siguientes ligas para apoyar tu investigación.



Saludos

miércoles, 13 de febrero de 2013

Tarea 2

Tarea 2


Investiga y explica cuales son los medios de intercambio con los que la humanidad ha basado su economía. Resumelos en una mapa conceptual.

domingo, 10 de febrero de 2013

Tarea 1

Tarea 1

Investiga en al menos 3 fuentes distintas, el concepto de economía. Es necesario poner la cita de cada una de las definiciones. 

Por ejemplo: 
Economía es la rama que analiza cómo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos que tienen diferentes usos. Cuando un hombre decide utilizar un recurso para la producción de cierto bien o servicio, asume el coste de no poder usarlo para la producción de otro distinto. A esto se lo denomina coste de oportunidad. La función de la economía es aportar criterios racionales para que la asignación de recursos sea lo más eficiente posible.

Definición de economía - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/economia

Reglamento

Reglamento

Para poder entendernos y cumplir con nuestros objetivos al finalizar el curso, es necesario que cumplamos con el siguiente reglamento. 

ECONOMÍA
PROFESOR: M. EN C. DAN GERSON RODRÍGUEZ CÁZARES
GRUPO: 6º A TURISMO

HORARIO
LUNES
MIÉRCOLES
JUEVES
14:00-15:40
14:00-15:40
430 – 5:20
Salón C 1
Salón C 1
Salón C 1

REGLAMENTO
1.- Guardar respeto ante los compañeros, profesor y personal del plantel.
2.- El pase de lista será todos los días 10 minutos después de la hora de inicio. Después de esta hora, el alumno que llegue tarde tendrá falta en la primera hora. Por lo tanto no existen los retardos.
3.- Cada hora representa una asistencia, por lo que los días lunes y miércoles se consideran 2 asistencias por día, ya que cada clase es de 2 horas.
4.- No hay permisos para ir al baño, debido a que la clase es justo a la hora de inicio, por lo que no hay pretextos para no ir antes de entrar a clases.
5.- El porcentaje mínimo de asistencia para tener derecho a aprobar la materia es del 82%, quien no lo cumpla automáticamente está reprobado y pierde el derecho a examen extraordinario, por lo que irá directamente a curso intersemestral.
6.- El semestre se dividirá en tres periodos parciales, que se describen a continuación:

Parcial 1
Parcial 2
Parcial 3
Fechas
11 de febrero a 4 de marzo
4 de marzo a 7 de mayo
7 de mayo a 12 de junio
Total de clases
9
22
16
Total de asistencias
15
37
27

7.- Con lo anterior, el total de días clase será de 47, y el total de asistencias de todo el semestre será de 79. Por lo que el alumno que tenga menos de 65 asistencias en el semestre, automáticamente esta reprobado, por no cumplir con el 82% mínimo de asistencia. No olvidar que las clases de 2 horas representan 2 asistencias.
8. El alumno que tenga 3 faltas seguidas, será reportado a Orientación Educativa para evaluar su situación.
9. Para justificar faltas, solo se acepta el justificante de Orientación Educativa (Checar fechas y horarios para su trámite).
10. Se necesita de un cuaderno profesional únicamente para la materia de economía. Este debe ir forrado con un collage que represente a la economía.
11. Los alumnos manejaran un portafolio de evidencias. Para el portafolio de evidencias, los alumnos deberán tener un folder forrado con plástico y con una etiqueta con su nombre, grupo y la leyenda “Portafolio de evidencias”, con un broche BACO, donde se irán insertando las actividades que el alumno vaya revisando.
12. Al finalizar cada parcial, el portafolio de evidencias será revisado para su evaluación.
13. Los criterios de evaluación son los siguientes:
Participación diaria
10%
Tareas
20%
Examen departamental
30%
Trabajo en equipo
20%
Exposiciones
20%

14. La libreta de los alumnos será revisada al finalizar cada parcial, por lo que el alumno que muestre un cuaderno completo, en orden, con fechas en todas las hojas, podrá tener hasta un punto extra de su calificación final de cada parcial.
15. Los alumnos que no cumplan con el 82% de asistencia no tienen derecho a examen extraordinario.
16. Los alumnos que si cumplen con el 82% mínimo de asistencia, pero no aprueban el semestre, si tienen derecho a examen extraordinario.  

Bienvenida

BIENVENIDOS

Llegar al sexto semestre de la carrera de Turismo en el CETIs 52 ha sido un gran logro para ustedes, por lo que deseo primeramente felicitarlos, y en segundo lugar darles la más cordial de las bienvenidas a su curso de Economía, en donde seguro lograran captar información que será relevante para sus vida diaria. 

Mediante este blog estaremos en comunicación constante, y siéntanse en libertad de expresar sus dudas por este medio. 

Aquí encontraran información importante, links de interés, y sobre todo las tareas que se vayan dejando a lo largo del curso, para que no haya pretextos de que no se enteraron de las tareas.

ANIMO! falta poco para su graduación, a echarle todas las ganas del mundo. 

Dan Gerson. Profesor de Economía.